FORMATION « EN LIGNE »
DE THERAPEUTES, COACHS VOCAUX, PSYCHOMOTRICIENS
A LA REEDUCATION DE LA VOIX

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Il s'agit bien de rééduquer LA VOIX et non le larynx. Contrairement aux affirmations des médecins, ORL, phoiniatres et orthophonistes auxquels la législation attribue la conpétence médicale concernant le larynx, la voix, phénomène pneumatique, ondulatoire et acoustique n'a aucun lien avec la médecine. J'ai personnellement rééduqué des voix durant plus de 30 ans, à l'étonnement des médecins et orthophonistes et aussi des magistrats à qui j' avais ét signalé pour exercice illégal de l'orthophonie (dont je suis totalement incompétent)

Plus, j'avance que bien souvent le corps médical ci-dessus n'a pas l'acuité auditive lui permettant une bonne rééducation de la voix.

Cette formation "en ligne" s'adresse aux thérapeutes exerçant
dans tous les pays francophones.
OBJECTIFS :
Permettre au praticien de

• 1- Connaître la réalité du fonctionnement de la voix
• 2-Bien entendre les particularités de fonctionnement et de dysfonctionnement de la voix de chaque patient
• 3- Savoir diagnostiquer les causes réelles de dysfonctionnement du patient
• 4- Savoir faire sur soi et guider le patient dans sa rééducation jusqu'à son indépendance vocale

Formation théorique et pratique sur 6 mois de formation suivie et 6 mois d'aide par internet en Cabinet sur les patients.
Formation de 1 an répartie :
- 3 mois formation théorique, (suivi par quinzaine, contrôles, corrections)
- 3/6 mois formation pratique à tous les exercices (suivi par quinzaine, tests enregistrés, correction mail, amélioration des gestes par Skype)
- 3/ 6 mois de suivi des patients (écoute, diagnostic, suivi rééducation mail ou Skype)
PROGRAMME

                                                    THEORIQUE

• Qu'est-ce que rééduquer
• Qu'est-ce que la voix
• La voix de qualité, qui, où, pourquoi
• La fabrication du son
•               L'air comprimable
•               L'onde sonore
• Les harmoniques, les formants
•               Les professionnels de la voix
•               Les enseignants
•               Les chanteurs
•               Les enfants
• Les changements hormonaux
•                             Les adolescents
•                             les femmes
•               Les changements de sexe
• Les outrages de l'âge

 Le rond rouge du cercle vicieux

• La dramatisation de la perte de voix
• Qui peut être votre patient
• La société d'aujourd'hui et la voix
•               Les professions à risque
•               Les populations à risque
•               Les facteurs déclenchants ou favorisants
•               Les erreurs de fondamental usuel

 

 

PRATIQUE

 DIAGNOSTIQUER
Commencer la rééducation
Le constat "de visu"
La prescription du médecin
Le bilan du patient
Le bilan du thérapeute
Les dérèglements du larynx
Les muqueuses rigides
Avant intervention chirurgicale
Après intervention chirurgicale
Le phonétogramme

 SAVOIR FAIRE ET ENSEIGNER
La relaxation/ décontraction
Le souffle : inspiration/expiration
L'accolement des cordes vocales
 La phonation
Conserver le timbre
              Les voyelles
              Les consonnes
              La parole
              L'articulation protégée
              L'emphase modulée
Comment fidéliser la voix
La reconquête de l'étendue
La rectification du F.U.
La tonification pour l'endurance
La tonification pour l'intensité
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Matériel informatique nécessaire : PC ou MAC, Word, Excel, lecteur de Powerpoint,  magnétophone Microsoft ou  similaire pour enregistrer des sons en Wav ou  MP3, Skype avec caméra
Matériel fourni par le formateur :
- Diaporama, sons, vidéos, documents et tests par sujet traité (envoyés par courriel ou téléchargés sur Cloud)
- Questionnaires  à retourner par mail sous quinzaine
- Corrigé et commentaire personnalisé
Après 3 mois, par courrier :
              - Livre "Comment Rééduquer les voix" avec CD de documents scientifiques, pédagogiques, vidéos, sons de voix, tests,  (cf listing du contenu)
Après 6 mois
              - Livre Comment Gérer sa voix" avec CD d'exercices à "prêter aux patients pour les impliquer
              - Attestation de Compétence en fin de stage.
PRIX : 590€ à payer en Quatre mensualités par Paypal ou tout autre moyen
Formateur : Christian GUERIN
Références de stages animés par notre organisme de formation depuis 18 ans :

• Paris, Versailles, Créteil, Cergy Pontoise, Lille, Nancy, Dijon, Lyon, Tours, Caen, St Malo, St Brieuc, Rennes, Brest, Nantes, St Marc, Poitiers, Aulnay, Lyon, Grenoble, Avignon, Marseille, Cannes, Nice,  Brignoles, Montpellier, Toulouse, Bordeaux, Bruxelles, Mouscron, Fort de France, St Denis de la Réunion, Beyrouth
• CHU et orthophonistes des Services ORL des hôpitaux de Paris, Nantes, Marseille, Martigues, Lormont, Castelnau le Lez, Montarnaud, Monts, Carquefou, Granville, Renaze, Lille, Guesnain, Boulogne s/Mer, Le Mesnil Esnard, Maison Laffitte, Montreuil, Bruxelles et Lausanne.

Président de l’Organisme LA VOIX :

Christian GUÉRIN
Thérapeute de la voix parlée et chantée,
Professeur de technique vocale

Solide formation musicale et chant

Chanteur soliste à 13 ans  Solfège, piano, trombone, harmonie, orchestration, chef de chœur 

Obligé de renoncer a la carrière du chant

Hospitalisé à 20 ans (double nodule sur les cordes vocales en raison d’un mauvais placement de voix) Enrouement chronique durant 20 ans. Carrière de musicien ; Cours de comédie chez Christiane Néré (élève de Louis Jouvet)

Retour au chant

Trouve enfin le bon professeur de chant Maurice BRACH, rééduqué par l’orthophoniste Mme Lia GACHES. Elève ensuite des plus grands barytons de l’Opéra de Paris, de la Scala de Milan. Chanteur  lyrique professionnel à 40 ans. Fait une courte carrière. Se tourne alors vers l’enseignement, la recherche et la formation des professionnels de la voix.

Spécialisé dans la voix : la recherche scientifique et la formation

Enseigne la technique vocale et l’Art Lyrique en Conservatoire A ramené depuis 20 ans de nombreux enseignants, orateurs et chanteurs en difficulté à une voix de qualité.  Anime la Formation Professionnelle de professeurs de chant, chefs de chorales, orthophonistes.    Participe à la recherche sur la protection de la voix avec  médecins spécialistes et scientifiques, membre de l’Association Française des Professeurs de Chant,  membre de la Société Française  de Phoniatrie,
Livres : « Comment Rééduquer les voix » Préface du Dr Bruno Coulombeau Phoniatre
             « Comment Gérer sa Voix » Editions LA VOIX
SITE http://www.sosvoix.asso.fr
Courriel : [email protected]

          QUELQUES REFERENCES OU COMMENTAIRES DE FORMATIONS

• Il y avait un « Avant », il y aura un « Après » ce stage  Bordeaux

 

• Avec ces bases, j’entreprends des rééducations sans appréhension Marseille

• Quelle remise en cause de nos connaissances ! Poitiers

 

• J’ai pu appliquer sur moi notamment la tonification du larynx. Ce stage m’a passionnée     Nantes

• Excellente formation, claire, précise et professionnelle, grâce aux exercices pratiqués sur ma voix au cours du stage.       Paris

 

• Stage très enrichissant qui donne envie de prendre en charge davantage les rééducations vocales    Versailles

 

• Ce stage pratique avec expérimentation sur soi m’a permis de comprendre et mieux appliquer sur mes patients   Lyon                                                  

• Technique intéressante, mise en application et vérifiée sur mes patients dysphoniques. Cette « formation de l’oreille du praticien » serait à transmettre aux étudiants.                                               Tours

 

• Exploration complète et fine du geste vocal.  Toulouse

 

• Résultats obtenus chez des patients dès le premier mois  Bordeaux

 

• Stage dynamique et vivant où on ne s’ennuie pas un instant Cannes

 

• J’ai pu appliquer sur moi notamment la tonification du larynx. Ce stage m’a passionnée     Nantes

 

• Stage très enrichissant qui donne envie de prendre en charge davantage les rééducations vocales    Versailles

 

• Exploration complète et fine du geste vocal.  Toulouse

 

• Ce stage a été très clair, explicite et dynamique et j’y suis retournée chaque jour avec grand plaisir et intérêt. Marseille

 

Résultat statistiques : Amélioration de la méthode de rééducation : 95%,

                                      Placement du son dans les résonateurs : 89%,

                                      Phonation sans effort : 85%,

                                      Amélioration de l’acuité de l’oreille : 85%,

                                      Tonification du larynx 75%